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孩子总是自言自语,需要担心吗?

浏览: 发布日期:2020-09-03
最近有家长向我们反映,自己的孩子明明语言表达能力挺好的,但是总喜欢自言自语。在网上查了之后发现自言自语是精神分裂症的主要症状。很担心孩子会不会是精神分裂的早期征兆。
在12-13岁之前,儿童确实可能出现精神分裂症的相关症状,但是除了自言自语,还有大运动不协调(手臂双腿长时间不活动或者松软),情绪淡漠、语言表达错乱没有逻辑,行为杂乱无章或非常紧张等。
 但是如果孩子只是自言自语,其他各方面表现都没有问题,就不需要有这样的担心,因为自言自语是绝大多数儿童都会经历的一个非常正常的语言发展阶段。
第一个提出儿童私语(private speech)重要性的心理学家是发展心理学家维果斯基。
 他指出儿童的语言发展需要经历三个阶段:
外显的自言自语、与他人交谈时使用的外在社交语言、无声的内部私语。
 维果斯基认为儿童的自言自语是一个必经而且是对儿童语言认知发展都非常有益的阶段。每个孩子出现自言自语的年龄不同,通常外显的自言自语在2-3岁左右出现,在3-5岁儿童中频率较高,6-7岁以后就逐渐减少和消失了。
 
 1、自言自语是自我调整的方式
你会发现有的孩子在害怕的时候会自言自语的安抚自己:“这不是真的,我很勇敢,我是男子汉”,或者在幼儿园里想妈妈的孩子会自言自语地说:“没关系,妈妈下班就来接我了”。
这些孩子自言自语的语句往往是平时父母安抚他们时说的,他们记住了,然后用来自己安抚自己,进行情绪的自我调整。
2、自言自语是孩子维持记忆和注意力的方式
如果孩子得到一串指令,他们往往容易忘记,这个时候他们会通过自言自语的方式进行自我提醒。或者他们手里的玩具和游戏需要多个步骤才可以完成,他们就会自己一边做一边提醒自己下一步是什么。
3、自言自语中也会有自我评价和情绪表达
孩子画好一幅画,会边欣赏边说,“真好看,我真厉害”,或者当他游戏输了,他会自言自语说:“我应该小心点,下次能做得更好”。
4、孩子在假装游戏中自言自语

在假装游戏中,孩子可能一人分饰几种不同角色,然后来回假装不同角色的动作和语言。这对孩子的语言、认知、情绪认知和调整、社交都有非常重要的作用。
因此,学龄前儿童的自言自语现象不仅不需要担心,而且还是必经并有益的过程。我们还可以鼓励孩子进行假装游戏并使用自言自语来进行角色扮演,也可以鼓励他们和自己的玩偶玩对话游戏。
 当孩子的额叶继续发展,他们的抑制能力也进一步增强,这些外显的自言自语就会变成内隐的自言自语和自我对话,这种现象也就减少了。